«Кругозор» — школа, где понимают и принимают

Семейная школа для детей с ограниченными возможностями здоровья в Железнодорожном

Вдохновлённые верой в каждого ребёнка

Адаптированные программы, специалисты, продлёнка и среда, где переключение между занятиями становится частью развития

О нас

«Кругозор» — больше, чем школа. Мы создали среду, в которой дети с ОВЗ перестают бояться ошибок, начинают верить в себя и раскрывают способности, о которых часто даже не подозревают близкие. Мы не гонимся за классно-урочным темпом — мы выстраиваем образование вокруг ребёнка.

В «Кругозоре»:

  • Разные формы ОВЗ — принимаем детей с ЗПР, РАС, синдромом Дауна, ДЦП и другими особенностями, умеем работать с сочетанными нарушениями.

  • Обучение в малых группах

  • Адаптированные программы 6.1–9.2 . Обучение строится с учетом рекомендованного ПМПК варианта программы, с опорой на сильные стороны ученика.

  • Работаем с подростками. Мы не ограничиваемся младшим возрастом, ведём ребят в том числе в старших классах по программам 8.3 и 8.4, сопровождая взросление и подготовку к самостоятельности.

  • Индивидуальные маршруты для каждого ребёнка. Педагоги и коррекционные специалисты совместно выстраивают свой путь, который учитывает актуальные возможности и бережно расширяет границы.

Мы создаём для каждого ребёнка максимально удобную развивающую среду, в которой не нужно подстраиваться под жёсткий шаблон. Наша цель — чтобы особый ученик мог учиться, расти и чувствовать себя уверенно.

Особенные дети имеют право на полноценное образование — без снисходительности, но с грамотной поддержкой. Мы убеждены, что развитие возможно тогда, когда школа создает условия для ребёнка, учитывая его индивидуальные потребности.

Мы отвечаем за безопасную среду: физическую, сенсорную и эмоциональную. Каждый день мы выстраиваем пространство так, чтобы снизить тревогу и дать опору.

Мы не форсируем и не сравниваем детей друг с другом. Мы идём в темпе ребёнка, бережно расширяя его возможности шаг за шагом.

Плавное переключение с одного вида деятельности на другой — не мелочь, а основа спокойного дня. Разнообразие материалов и методик, от Монтессори до сенсорной интеграции, помогает развивать и речь, и кругозор, и мышление без перегрузки.

Пространство, где ребенок оживает

Мы создаём безопасную развивающую среду, где особые дети осваивают школьную программу, развивают речь, мышление и самостоятельность

Сенсорно-динамический зал

Большое помещение с мягким полом, где движение становится терапией. Подвесные конструкции, бочки, круговые и гибкие качели, мячи и другое сенсорное оборудование — здесь тело и нервная система работают вместе.

Монтессори-класс

Отдельный класс для Монтессори-терапии, оснащённый всем необходимым оборудованием. От сенсорных материалов до «Золотого банка»— ребёнок познаёт мир через руки, в своём темпе, с интересом и в комфортной среде.

Комната психологической разгрузки

Тёплый мягкий пол, сухой бассейн, сенсорные подушки, тишина и приглушенное освещение. Пространство для тех, кто устал от шума и внешних стимулов. Здесь можно укутаться в утяжелённое одеяло или надеть жилет, просто полежать и восстановиться.

Осознанные перемены

Перемена — не хаос, а продуманная сенсорная перезагрузка. После неё ребёнок возвращается в класс наполненным, спокойным и готовым учиться. Различные виды досуга под надежным присмотром

Визуальная поддержка пространства

Вся школа промаркирована визуальными подсказками: расписания в картинках, обозначения зон, пошаговые алгоритмы действий. Тревожность снижается, самостоятельность растёт.

Специалисты всегда рядом

Логопед, дефектолог, психолог, нейропсихолог, Монтессори-педагог, специалист по сенсорной интеграции, коррекционный педагог, тьютер — наши специалисты ежедневно заботятся о вашем ребенке.

Тепло. Понимание. Развитие

Предлагаем широкий спектр учебных и коррекционных занятий, построенных на уважении к особенностям ребёнка и доверии к его возможностям

В «Кругозоре» ребёнок осваивает полный набор школьных предметов в адаптированной форме:

  • Русский язык
  • Математика
  • Чтение
  • Окружающий мир
  • Изобразительное искусство
  • Технология
  • Музыка
  • Физкультура

Мы работаем по программам:

  • 6.1, 6.2
  • 7.1, 7.2
  • 8.1, 8.2, 8 .3, 8.4
  • 9.1, 9.2

Для каждого ученика выстраивается индивидуальный образовательный маршрут. Мы опираемся на актуальные возможности ребёнка, а не на формальный возраст.

День, в котором всё продумано

Чёткий ритм для ребёнка — уверенность и спокойствие для семьи

Режим и ритм

Занятия идут с 9:00 до 14:10 или с 11:30 до 17:00 в понятном чередовании: урок — осознанная перемена — занятие — отдых. Ребёнок не перегружается и не выпадает из процесса, день проживается спокойно и продуктивно.

Питание

Горячие обеды можно заказать или принести из дома. В школе есть холодильник и микроволновка. Приём пищи встроен в режим без спешки, в комфортной обстановке и с учетом потребностей ребенка.

Продлёнка до 17:00 или 20:00

После уроков ребёнок не ждёт в стрессе, а остаётся в своей среде: свободная деятельность, выполнение домашних заданий и отдых под присмотром. Семья получает гибкий график без ущерба для состояния ребёнка.

Возможности, которые можно расширить

Всё, что нужно для развития, и то, что можно добавить под задачу ребёнка

Что ещё входит в стоимость:

  • Занятия с логопедом — 2 раза в неделю
  • Занятия с дефектологом — 2 раза в неделю
  •  Занятия с психологом — 2 раза в неделю
  • Индивидуальная Монтессори-терапия
  • Посещение в каникулы и группа дневного пребывания в июне

Дополнительные занятия индивидуально

  • Логопед
  • Нейропсихолог
  • Учитель-дефектолог
  • Сенсорная интеграция
  • Песочная терапия
  • Deer Floor Time (DIRFloortime)

Дополнительные занятия  в группе

  • Подготовка к школе
  • Песочная терапия
  • Коммуникативные группы с психологом
  • Арт-терапия

Приезжайте знакомиться

Посмотрите среду, в которой вашего ребёнка понимают и принимают

  • Адрес: Московская область, г. Балашиха,  мкр.Железнодорожный, ул.Некрасова д.10

  • Телефон: +79152326448

  • Написать в МАХ
    Макс